Проект "АРТ-реабилитация"
при поддержке
Комитета общественных связей города Москвы
Комитета общественных связей города Москвы
Цикл тематических экскурсий по музеям Москвы для детей с нарушением слуха - пользователей кохлеарных имплантов и слуховых аппаратов
Проблематика
Экскурсия в музее — это сложная акустическая ситуация. Вокруг множество голосов, эхо, шарканье ног, а полезная информация исходит от одного человека - экскурсовода. Людям с нарушенным слухом, даже с самыми современными слуховыми аппаратами и кохлеарными имплантами, сложно воспринимать информацию.
Решение
Roger – цифровая беспроводная система, состоящая из передатчика и приемника, позволяющая полноценно усваивать информацию от говорящего (экскурсовода). Roger совместим со слуховыми аппаратами и кохлеарными имплантами практически всех современных производителей. Прост в использовании и безопасен.
15 экскурсий
Из них:
10 — для детей младшего школьного возраста, 5 — для детей дошкольного возраста.
Группа экскурсантов - 12 детей, сопровождающие: родители.
В проекте приняли участие 7 музеев.
10 — для детей младшего школьного возраста, 5 — для детей дошкольного возраста.
Группа экскурсантов - 12 детей, сопровождающие: родители.
В проекте приняли участие 7 музеев.
Реализация
С февраля по ноябрь 2018 года.
24 ноября 2018 года проведена финальная отчетная встреча. Подведены итоги проекта.
24 ноября 2018 года проведена финальная отчетная встреча. Подведены итоги проекта.
Обучающий видеоролик «Глухие и слабослышащие в музее», победитель конкурса «Музей 4.0» благотворительной программы «Музей без границ»
Информация для экскурсовода
Дорогой экскурсовод!
Когда вас приглашают провести экскурсию
для людей с нарушением слуха, от вас ждут:
● Четкую, плавную, размеренную речь
● Активную артикуляцию
● Упрощение и перефразирование сложных терминов.
Когда вас приглашают провести экскурсию
для людей с нарушением слуха, от вас ждут:
● Четкую, плавную, размеренную речь
● Активную артикуляцию
● Упрощение и перефразирование сложных терминов.
Влияние проекта
Проект оказал влияние на увеличение доступности образовательных услуг в музеях Москвы для детей с нарушением слуха.
Повысился уровень вовлеченности детей и родителей в культурную жизнь столицы.
Благодаря информационным постам увеличился уровень осведомленности жителей Москвы о тех, кто родился глухим, но хочет слышать и работает над этим каждый день.
Повысился уровень вовлеченности детей и родителей в культурную жизнь столицы.
Благодаря информационным постам увеличился уровень осведомленности жителей Москвы о тех, кто родился глухим, но хочет слышать и работает над этим каждый день.
Экскурсии поддерживались системой ROGER, для улучшения разборчивости речи экскурсовода для ребят использующих кохлеарные импланты и слуховые аппараты.
Телефонную катушку (t-катушка) можно включить
у своего аудиолога.
Телефонную катушку (t-катушка) можно включить
у своего аудиолога.
Большинство заушных слуховых аппаратов и речевых процессоров кохлеарных имплантов имеют режим телефонной катушки,
который необходимо активировать на настройке у аудиолога.
Просите специалиста, после настройки, распечатывать полное описание программ вашего слухового аппарата/речевого процессора, а также способов их переключения - с помощью кнопки на аппарате или пульта дистанционного управления.
который необходимо активировать на настройке у аудиолога.
Просите специалиста, после настройки, распечатывать полное описание программ вашего слухового аппарата/речевого процессора, а также способов их переключения - с помощью кнопки на аппарате или пульта дистанционного управления.
Программа проекта
Экскурсии проекта "АРТ-реабилитация"
ГМИИ им.Пушкина Египетский зал
27 февраля 12:00
ГМИИ им.Пушкина Египетский зал
02 марта 12:00
Фотогалерея проекта
Достижения проекта "АРТ-реабилитация":
Опыт в организации мероприятий - за видимой простотой
проведения экскурсии стоит координаторская работа команды,
которая занимала 80% времени.
Мы поняли почему у пользователей КИ и СА не включена
t-катушка: родители не знают о функции, а специалисты
не предлагают ее включить, т.к. родители не просят.
Получается замкнутый круг.
Понимание, что на экскурсии нужно приглашать детей, и родителей.
Родителям важно получать информацию вместе с ребенком,
видеть реакцию, обсуждать дома полученную информацию, развиваться
и развивать ребенка.
Практика работы с нашей аудиторией - детей с нарушением слуха, которые не используют жестовый язык и в то же время, имеют разный уровень реабилитации.
проведения экскурсии стоит координаторская работа команды,
которая занимала 80% времени.
Мы поняли почему у пользователей КИ и СА не включена
t-катушка: родители не знают о функции, а специалисты
не предлагают ее включить, т.к. родители не просят.
Получается замкнутый круг.
Понимание, что на экскурсии нужно приглашать детей, и родителей.
Родителям важно получать информацию вместе с ребенком,
видеть реакцию, обсуждать дома полученную информацию, развиваться
и развивать ребенка.
Практика работы с нашей аудиторией - детей с нарушением слуха, которые не используют жестовый язык и в то же время, имеют разный уровень реабилитации.
Спасибо!
Комитету Общественных связей г. Москвы
Музеям Москвы:
Государственному музею изобразительных искусств имени А.С. Пушкина
Музею русского импрессионизма
Музею-заповеднику «Царицыно»
Институту русского реалистического искусства (ИРРИ)
Музейно выставочному центру Музей Моды
Государственному музею искусства народов Востока
Видеооператору Алексею Шамраеву
Фотографам:
Олегу Гусеву
Ирине Троицкой
Асие Ключниковой
Музеям Москвы:
Государственному музею изобразительных искусств имени А.С. Пушкина
Музею русского импрессионизма
Музею-заповеднику «Царицыно»
Институту русского реалистического искусства (ИРРИ)
Музейно выставочному центру Музей Моды
Государственному музею искусства народов Востока
Видеооператору Алексею Шамраеву
Фотографам:
Олегу Гусеву
Ирине Троицкой
Асие Ключниковой
Проект состоялся благодаря:
Постоянные партнеры фонда "Мелодия Жизни"
Свяжитесь с нами по почте или в социальных сетях
info@fond-ki.ru
